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급식판에 차린 점심 그림

어린이집 편식 지도: 억지로 먹이지 않고 새 음식과 친해지는 법

시금치를 숟가락으로 밀어내는 아이, 처음 보는 반찬엔 손도 대지 않는 아이. 식사 시간마다 "한 입만"을 몇 번씩 하게 되죠. 낯선 음식을 꺼리는 것은 영유아에게 흔한 모습이고, 억지로 먹이면 식사 시간이 아이에게 힘든 시간이 되기 쉬워요. 아이가 음식과 천천히 친해지도록 돕는 순서와 말, 먹은 양을 살피는 기록 요령을 정리했어요.

식사 시간에 이 순서로

  1. 먼저 알레르기 명단을 봐요. 아이가 피하는 음식이 알레르기 때문에 바꿔 줘야 하는 음식은 아닌지 확인해요.
  2. 새 반찬은 조금만 담아요. 처음부터 많이 담으면 보기만 해도 부담스러워해요.
  3. 선생님이 먼저 맛있게 먹으며 맛과 색, 씹는 소리를 말로 들려줘요. "브로콜리가 아삭아삭하네."
  4. 한 입 권해 보고, 싫다고 하면 거기서 멈춰요. 냄새 맡기, 만져 보기, 입술에 대 보기도 한 걸음이에요.
  5. "다 먹어야 놀 수 있어"처럼 다른 일을 조건으로 거는 말은 하지 않아요.

처음 거부한 음식도 식탁에서 여러 번 만나다 보면 손이 가는 날이 와요. 하루 결과보다 몇 주 흐름을 봐요.

이렇게 말해 보세요

이거 다 먹어야 놀 수 있어.

오늘은 버섯이 어떤 냄새인지 맡아 볼까?

편식하면 키 안 커.

당근이 주황색이네. 씹으면 어떤 소리가 날까?

○○는 다 먹었는데.

어제는 냄새만 맡았는데, 오늘은 입술에 대 봤구나.

한 입만, 딱 한 입만.

먹어 볼래? 싫으면 접시 끝에 두자.

음식과 친해지는 놀이

연령별로 이렇게

만 1세 · 식사 때 이름과 느낌 들려주기
음식을 놀잇감으로 쓰지 않고, 먹는 동안 "초록 시금치", "부드러운 감자"처럼 이름과 느낌을 말로 들려줘요.
만 3세 · 채소 가게 놀이
채소 그림 카드나 모형으로 가게 놀이를 하며 이름과 색을 익혀요. 점심때 같은 채소를 찾아보게 해요.
만 5세 · 오늘 반찬 재료 맞히기
식단표를 보며 오늘 반찬에 어떤 채소가 들어갔는지 맞혀 보고, 식사 때 직접 찾아봐요.

요리 놀이처럼 식재료를 직접 만지는 활동은 알레르기 명단을 먼저 보고, 영아반은 작은 조각이 입에 들어가지 않게 원 방침대로 해요.

먹은 양, 이렇게 기록해요

편식 심함

점심에 버섯볶음은 냄새를 맡아 보고 접시 끝에 두었다. 밥과 국은 다 먹었다.

밥 조금 먹음

밥은 절반쯤 먹고, 처음 나온 가지볶음은 한 번 입술에 대 보았다.

잘 먹음

브로콜리를 손으로 집어 두 번 먹고 "아삭해요"라고 말했다.

며칠 이어 보면 '안 먹는 음식'이 아니라 '아직 친해지는 중인 음식'이 보여요.

이럴 때는 따로 살펴요

부모님과 나눌 때

새 음식에 관심을 보인 날

가정과 함께 살피고 싶을 때

먹은 양만 알리기보다 아이가 음식에 보인 작은 관심을 함께 전해요.

쓸 때 지켜요

한눈에 정리

우리 반 아이들 식사, 한곳에서 이어 보기

리틀위드 하루 체크의 오전 간식, 점심, 오후 간식 칸에서 평소와 다른 아이만 '더 먹음·다 먹음·절반·조금·안 먹음'으로 고르고, 남은 아이는 아래 큰 버튼으로 한 번에 채워요. 아이 알레르기 식품을 적어 두고 그날 식단을 적으면, 식단 글에 그 식품이 보이는 끼니에 표시하고 대체식을 줬는지 물어요(식단표 원재료는 한 번 더 봐 주세요). 그 아이는 한 번에 채울 때 빠져서 따로 확인하게 돼요. 적어 둔 먹은 양은 그날 아이별 알림장 AI 초안으로 이어지고, 우리 반 아이들의 아이별 한 달 요약과 아이 화면 [날짜별 표]에서 흐름도 볼 수 있어요. 초안은 확인하고 고쳐서 보내시면 됩니다.

시작하면 이렇게 해요

  1. 가입카카오나 메일로, 카드 없이
  2. 반 이름과 아이 명단 적기이름만 한 명씩 적으면 돼요
  3. 낮잠 시간에 하루 체크평소와 다른 아이만 고르면 돼요
14일 무료로 써 보기

카드 없이 시작하고, 직접 신청하기 전에는 결제되지 않아요.

이 글은 일반적인 식사 지도 요령입니다. 알레르기와 급식 운영, 보호자 연락은 원의 지침을 따르세요.