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새알을 넣은 팥죽 그릇과 접시에 담긴 찹쌀 새알 그림

동지 팥죽 어린이집 요리활동: 새알 빚기 순서 카드와 동지 이야기

2026년 동지는 12월 22일(화)이에요. 한 해 중 밤이 가장 긴 날, 찹쌀 반죽을 동글동글 굴려 새알을 빚는 동지 팥죽 요리활동을 준비했어요. 받는 자료는 파일 하나(A4 2쪽, 만 2~5세용)에 두 가지가 들어 있어요. 아이가 보면서 따라 하는 새알 빚기 순서 카드(손 씻기부터 끓이기까지 4컷)와, 활동 전에 함께 보는 동지 이야기 그림 카드(긴 밤·새알·팥죽·나눠 먹기 4장)예요. 끓이기와 뜨거운 팥죽은 선생님 몫으로 두고, 아이들은 손 씻기와 새알 빚기를 해요. 나이별 방법, 하루 흐름, 안전을 함께 적었어요.

동지 팥죽 순서 카드 받기

A4 PDF 한 가지(2쪽)예요. 가입하면 모두 바로 받아요.

지금은 가입하면 바로 받아요 11월 20일부터 누구나 받기 전에 미리 보기 수업 자료 더 보기

카드 없이 받아요. 체험 중에는 몇 개를 받아도 체험 날이 줄지 않아요.

동지 팥죽 새알 빚기 순서 카드
A4 세로 2쪽, 두 쪽 모두 색 그림. 1쪽은 새알 빚기 순서 카드 4컷(① 손을 깨끗이 ② 반죽 조금 떼기 ③ 동글동글 굴리기 ④ 끓이기는 선생님이), 2쪽은 동지 이야기 그림 카드 4장(긴 밤·새알·팥죽·나눠 먹기). 카드 한 장 약 9×12cm · 만 2~5세 · 11월 20일부터 12월 23일까지는 가입 없이 바로

먼저 정해요

원 지침부터
요리 활동을 해도 되는지, 재료는 급식실에서 받는지, 어디서 끓이는지는 원의 급식·요리 활동 지침이 먼저예요. 지침에 맞춰 아래 흐름을 고쳐 쓰세요
끓이는 곳
유아반이 빚은 새알은 쟁반째 조리실(급식실)에 맡겨 끓여요. 만 2세 반은 만진 반죽을 놀이로 끝내고 조리실에서 끓인 팥죽만 받아요. 교실에는 다 식힌 팥죽만 들어와요
어느 쪽을 쓸까
2쪽 이야기 카드는 활동 전 모임 시간에, 1쪽 순서 카드는 새알 빚는 책상 옆에 붙여 두고 봐요. 반죽이 묻을 수 있어 코팅하면 오래 써요
요리를 하지 않는 반이라면
영유아용 점토로 새알 굴리기 놀이를 하고 이야기 카드만 함께 봐요. 원 급식에 팥죽이 나오는 날이면 그때 맛봐도 좋아요

준비물

이렇게 해요

  1. 동지 알기 — 이야기 카드 네 장을 한 장씩 보며 "오늘은 밤이 가장 긴 날이래" 하고 이야기 나눠요.
  2. 손 씻기 — 순서 카드 ①을 보며 비누로 손가락 사이까지 씻어요. 앞치마를 입어요.
  3. 새알 빚기 — 선생님이 나눠 준 반죽을 조금 떼어(②) 두 손바닥 사이에서 동글동글 굴려요(③). 다 빚은 새알은 쟁반에 올려요.
  4. 끓이기는 선생님 — 선생님이 쟁반을 조리실에 맡기면 팥죽에 넣어 끓여요(④, 원 지침대로 조리사님과). 아이들은 그동안 손을 씻고 자리를 정리해요.
  5. 식혀서 나눠 먹기 — 다 식힌 팥죽을 간식이나 점심 때 나눠 담아, 이야기 카드 '나눠 먹기'처럼 함께 먹어요.

나이별로 이렇게

만 2세 · 반죽 만지고 굴리기

활동 방법
선생님이 반죽을 탁구공만큼 떼어 접시에 하나씩 놓아 준다. 아이는 손바닥으로 누르고 굴리며 말랑한 느낌을 탐색한다.
교사 지원
"말랑말랑하네", "동글동글 굴려 볼까?" 하고 손 움직임을 말로 들려준다. 반죽이 입으로 가지 않게 곁에서 지켜본다.
이어서
아이가 만진 반죽은 놀이로 끝내고 팥죽에 넣지 않는다. 먹을 때는 조리실에서 끓인 팥죽을 새알 없이 담거나, 새알을 아주 작게 잘라 담아 준다.

만 3세 · 동글동글 빚고 세기

활동 방법
반죽을 조금씩 떼어 두 손바닥 사이에서 굴려 새알을 빚고, 쟁반에 줄지어 올린다.
교사 지원
"내 새알은 몇 개야?" 하고 같이 센다. 너무 크게 빚으면 "조금 작게 굴려 볼까?" 하고 선생님 새알을 옆에 놓아 보여 준다.
이어서
순서 카드를 보며 "손 씻고, 떼고, 굴리고" 하고 차례를 말로 따라 하기

만 4~5세 · 크기 맞춰 빚고 이야기 순서 말하기

활동 방법
새알을 비슷한 크기로 맞춰 빚고, 이야기 카드 네 장을 순서대로 놓으며 동지 이야기를 말로 이어 간다.
교사 지원
"옛날에는 동지에 나이만큼 새알을 먹었대. 내 나이만큼 빚어서 세어 볼까?" 하고 세기 놀이로 잇는다. 먹는 양은 선생님이 정한다.
이어서
⋅친구 새알과 크기 견주어 보기
⋅"왜 밤이 길까?" 질문을 빛과 그림자 놀이로 이어 가기

안전하고 조심스럽게

요리 활동 날 알레르기 점검 순서는 식품 알레르기 관리 글에 더 자세히 있어요.

이어서 해 볼 것

동지 이야기는 '밤이 가장 긴 날, 팥죽을 나눠 먹던 날'처럼 아이 눈높이로 들려주세요. 풍습을 어디까지 이야기할지는 원의 방침을 따라 주세요.

보육일지에는 이렇게

새알 빚기

찹쌀 반죽을 두 손바닥 사이에 넣고 "동글동글" 하며 굴려 새알을 빚어 쟁반에 줄지어 올렸다.

반죽 놀이

말랑한 반죽을 손바닥으로 꾹 누르고 "말랑해!" 하며 선생님에게 보여 주었다.

동지 이야기

동지 이야기 카드를 순서대로 놓으며 "밤이 길어서 팥죽을 먹어요" 하고 이야기를 이어 말했다.

한눈에 정리

교실에 함께 둘 인쇄용 A4 자료가 필요하면 수업 자료 맛보기도 둘러보세요.

새알을 빚은 날, 우리 반 기록으로 이어 쓰기

리틀위드 [하루 체크] 맨 위 놀이 메모에 오늘 아이들과 한 일을 한 줄로 적어 두면 아이별 알림장 AI 초안으로, 원 양식을 올려 두었다면 보육일지 초안으로도 이어져요. 초안은 확인하고 고쳐서 쓰시면 됩니다.

적어 둔 놀이 메모

동지 팥죽 새알 빚기

반죽 굴리며 "동글동글", 이야기 카드 순서대로

보육일지
요리동지 팥죽 새알 빚기 — 찹쌀 반죽을 "동글동글" 굴려 새알을 빚고, 이야기 카드를 순서대로 놓으며 동지 이야기를 나누었다.
평가⋯
예시예요. 실제 초안은 원 양식의 칸 이름과 순서를 따라요.

시작하면 이렇게 해요

  1. 가입카카오나 메일로, 카드 없이
  2. 반 이름과 아이 명단 적기이름만 한 명씩 적으면 돼요
  3. 오늘 한 놀이를 메모 한 줄로새알 빚기도 그날의 놀이예요
14일 무료로 써 보기

카드 없이 시작하고, 직접 신청하기 전에는 결제되지 않아요.

이 글은 일반적인 활동 예시입니다. 요리 활동과 재료, 조리 장소는 원의 급식·안전 지침과 방침을 따르세요.