겨울 미술활동 도안: 크리스마스 카드·장갑 꾸미기·트리 장식 (어린이집 영아·유아)

12월 미술활동을 준비할 때 도안부터 찾게 되죠. 리틀위드 겨울·크리스마스 도안 세 가지를 색 그림판 1쪽 + 색칠용 선 그림 1쪽씩 준비했어요. 크리스마스 카드는 누구나, 장갑 꾸미기와 트리 장식은 가입하면 바로 받아요. 굵은 선이라 영아반도 색칠하기 쉽고, 유아반은 오리고 꾸미기까지 해 볼 수 있어요. 도안마다 나이별 활동 방법, 준비물, 안전, 환경판으로 잇는 법을 함께 적었어요.

도안 받기

A4 PDF 세 가지예요. 크리스마스 카드는 누구나 바로, 나머지는 가입하면 받아요.

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카드 없이 받아요. 체험 중에는 몇 개를 받아도 체험 날이 줄지 않아요.

크리스마스 카드: A4 가로 2쪽(색 그림판 + 선 그림), 반으로 접는 카드 · 만 2~5세 · 누구나 받기
장갑 꾸미기: A4 세로 2쪽(색 그림판 + 선 그림), 장갑 한 쌍과 이름 칸 · 만 1~5세 · 가입하면 받기
트리 장식: A4 세로 2쪽(색 그림판 + 선 그림), 오려서 거는 장식 여섯 · 만 3~5세(영아반은 선생님이 오려 주기) · 가입하면 받기

① 반으로 접는 크리스마스 카드

크리스마스 카드 · 만 2~5세

준비물: 도안(A4 가로, 조금 두꺼운 종이면 좋아요), 굵은 크레용이나 색연필, 영유아용 물감(손바닥 찍기)
활동 방법: 점선을 따라 반으로 접고, 앞면 트리와 장식 동그라미에 색을 칠한다. 안쪽 빈 면에는 손바닥을 찍거나, 카드를 받을 사람에게 하고 싶은 말을 그림으로 그린다.
나이별로: 만 2세: 선생님이 미리 접어 주고, 큰 동그라미 장식만 색칠 · 만 3~4세: 직접 접고 트리 색칠, 안쪽 그림 · 만 5세: 안쪽에 받을 사람 이름과 짧은 말을 따라 쓰기
교사 지원: "이 카드는 누구에게 주고 싶어?" 묻고, 아이가 말한 것을 카드 안쪽 아래에 받아 적어 준다.
안전 주의: 손바닥 찍기는 영유아용 물감으로 하고, 손을 입에 넣기 전에 바로 닦아요. 반짝이 가루와 작은 꾸미기 재료는 쓰지 않아요.
이어서: ⋅가정에 가져가 부모님께 건네기
⋅카드 앞면만 모아 환경판 '아이 작품 자리'에 붙이기

② 장갑 꾸미기

장갑 꾸미기 · 만 1~5세

준비물: 도안(A4 세로), 굵은 크레용, (유아반) 한 뼘(15cm쯤) 안으로 짧게 자른 털실과 물풀
활동 방법: 줄무늬와 동그라미 칸에 좋아하는 색을 칠한다. 유아반은 칸마다 다른 무늬를 그리거나 털실을 붙여 '따뜻한 장갑'을 만든다.
나이별로: 만 1~2세: 굵은 크레용으로 자유롭게 끼적이기, 선생님이 장갑 모양만 오려 주기 · 만 3세: 칸마다 색 정해 칠하기 · 만 4~5세: 직접 오리고, 양쪽 장갑을 같은 무늬로 맞춰 '짝' 만들기, 이름 칸 따라 쓰기
교사 지원: "오른쪽 장갑이랑 왼쪽 장갑이 똑같아?" 하고 짝을 견주어 보게 하고, 아이가 붙인 장갑 이름을 함께 적는다.
안전 주의: 털실은 짧게 잘라 목과 손가락에 감지 않게 해요. 영아반은 털실·풀 없이 크레용만 써요. 크레용은 영유아용으로, 부러진 작은 조각은 바로 치워요.
이어서: ⋅환경판 '따뜻한 장갑 이름판'에 한 쌍씩 걸기(겨울 환경판·12월 환경판 글)
⋅교실 장갑 바구니에서 같은 무늬 진짜 장갑 찾기

③ 오려서 거는 트리 장식

트리 장식 · 만 3~5세

준비물: 도안(A4 세로, 두꺼운 종이면 오래가요), 유아용 가위, 색연필, 구멍 뚫는 펀치(선생님), 거는 고리용 짧은 종이 띠나 클립(영아반과 같은 공간이면 종이 띠만)
활동 방법: 여섯 모양 가운데 마음에 드는 것을 골라 색칠하고 굵은 선을 따라 오린다. 선생님이 작은 동그라미 자리에 구멍을 뚫어 주면, 종이 띠를 끼워 교실 트리나 환경판에 건다.
나이별로: 만 3세: 선생님이 큰 모양으로 오려 주고 색칠만 · 만 4세: 별·하트처럼 곧은 선과 굽은 선이 섞인 모양 오리기 · 만 5세: 여섯 모양을 다 오리고 뒷면에 '받고 싶은 것'이나 '주고 싶은 것' 그리기
교사 지원: 가위질이 어려운 아이는 종이를 잡아 주며 "선을 따라 조금씩" 말을 건넨다. 다 오린 장식을 어디에 걸지 아이가 고르게 한다.
안전 주의: 가위는 원에서 정한 유아용 가위로, 앉아서만 쓰고 다 쓰면 바로 걷어요. 펀치는 선생님만 써요. 거는 고리는 긴 끈 대신 짧은 종이 띠나 클립으로 하고(클립은 떨어지면 작은 조각이라 영아반과 같은 공간이면 종이 띠만), 영아반 손이 닿는 높이에는 걸지 않아요. 오리고 남은 작은 종이 조각은 바로 치워요.
이어서: ⋅환경판 '손바닥 트리'의 장식으로 붙이기
⋅장식 모양을 세며 "별이 몇 개?" 수 세기 놀이

미술활동 안전, 한 번 더

물감, 풀, 크레용은 영유아용으로 고르고, 활동 뒤 바로 손을 씻어요.
반짝이 가루, 작은 구슬·방울, 솜 조각은 영아반 활동에 쓰지 않아요.
가위는 앉아서만 쓰고, 다 쓰면 바로 걷어요. 펀치와 글루건은 선생님만 써요.
털실과 끈은 짧게 자르고, 목과 손가락에 감지 않게 해요.
남은 종이 조각과 부러진 크레용은 활동이 끝나면 바로 치워요.

가위 쓰기 지도는 가위 쓰기 지도 글에 더 자세히 있어요.

보육일지에는 이렇게

카드 만들기

트리 장식 동그라미를 빨강, 노랑으로 번갈아 칠하고 "엄마한테 줄 거야" 하며 카드를 접었다.

장갑 색칠

왼쪽 장갑과 오른쪽 장갑에 같은 줄무늬를 칠해 "짝이 똑같아!" 하고 들어 보였다.

오리기 활동

별 모양을 오리다 뾰족한 곳에서 멈추고 종이를 돌려 가며 끝까지 오렸다.

한눈에 정리

도안 셋: 크리스마스 카드, 장갑 꾸미기, 트리 장식 (A4 2쪽씩: 색 그림판 + 선 그림)
받기(지금 바로): 크리스마스 카드는 누구나, 장갑·트리 장식은 가입하면 바로
영아반은 굵은 크레용으로 색칠만, 유아반은 오리고 꾸미기까지
반짝이·작은 재료 없이, 가위는 앉아서, 끈은 짧게
다 만든 작품은 겨울 환경판으로

미술활동을 한 날, 우리 반 기록으로 이어 쓰기

리틀위드 [하루 체크] 맨 위 놀이 메모에 오늘 아이들과 한 일을 한 줄로 적어 두면 아이별 알림장 AI 초안으로, 원 양식을 올려 두었다면 보육일지 초안으로도 이어져요. 초안은 확인하고 고쳐서 쓰시면 됩니다.

적어 둔 놀이 메모

장갑 꾸미기 도안 색칠

양쪽 같은 줄무늬로 칠하고 "짝이 똑같아!"

보육일지
미술	장갑 꾸미기 — 양쪽 장갑에 같은 줄무늬를 칠하고 "짝이 똑같아!" 하며 견주어 보았어요
평가	⋯

예시예요. 실제 초안은 원 양식의 칸 이름과 순서를 따라요.

시작하면 이렇게 해요

가입카카오나 메일로, 카드 없이
반 이름과 아이 명단 적기이름만 한 명씩 적으면 돼요
오늘 한 놀이를 메모 한 줄로미술활동도 그날의 놀이예요

14일 무료로 써 보기

카드 없이 시작하고, 직접 신청하기 전에는 결제되지 않아요.

이 글은 일반적인 활동 예시입니다. 재료와 도구 사용은 원의 안전 지침을 따르세요.